赵家镇小积极响应“应急演练周”,切实提高学生应急能力 |
作者: 发布时间:2009-11-12 10:13:10 来源: |
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为了响应“中小学应急演练周”,进一步增强我校师生的应急、安全意识,保证在突发事件及灾害来临时能够快速反应,紧急启动应急预案,有序开展应急救援工作,减少灾害造成的伤亡和损失,以及建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,我校在校内开展了一系列活动,真正把这个主题教育宣传活动落到实处。 学校领导高度重视,结合我校实际,精心组织,周密安排。为了做好应急预案演练周的各项工作,学校认真全校教职工组织学习了《诸暨市教育局<关于组织开展“中小学应急演练周”的通知>》精神。同时,学校还成立了应急演练活动领导小组,并通过安全黑板报、主题班会等形式,在师生中广泛宣传了各类安全知识,以及制订了更加符合实际,操作性强的应急演练方案,把活动真正落到实处。
一、开好一次宣传动员会议 11月10日中午,我校组织召开班主任会议,根据上级精神,对各项工作进行了详细部署。
二、出好一期安全教育黑板报、宣传栏 为了向全体师生宣传安全知识,增强全体师生的安全意识,我校组织各班出版了安全教育板报。活动中,各班把各种安全知识,用生动形象的语言、动画和儿歌进行了阐述,黑板报图文并茂,内容充实,从多方面、多角度介绍了安全在日常生活中的重要性,进一步增强了全校师生的安全文明意识。与此同时,宣传栏也是一个向全体师生宣传安全知识的重要阵地,学校通过张贴海报、安全儿歌等形式让学生从中学到不少安全知识。
三、开好一堂安全主题班队课 班队活动课是对学生进行思想教育的主阵地,我们在召开班主任会议的时候,布置班主任工作的重点是围绕“健康安全、快乐成长”做好宣传教育活动,主要可以通过安全主题班队向学生作宣传教育,充分提高其安全意识,培养其自护自救的能力。
四、坚持每天早晨5分钟放学前1分钟安全常规教育 利用晨间谈话,坚持每天5分钟对学生进行交通,学习活动、饮食卫生等方面的注意事项谈话,让学生在树立一天的安全意识。在放学前,由班主任再对全班进行1分钟的安全教育,让学生“高高兴兴来上学,平平安安回家去”。
五、开展一次应急演练活动 为配合“应急演练周”的宣传活动,我们学校成功组织了一次应急演练活动。为了做到本次演练活动安全有效,学校成立了以校长赵红梅为组长的领导小组,制定了紧急疏散演练方案。演练前,学校安全组就疏散的线路、顺序进行了细致安排,并对各班进行了紧急疏散及临危逃生培训,分班进行演练。在演练过程中,由于部署周密,班主任老师认真负责,其他岗位人员积极协助,全校900多名师生员工在极短时间内迅速、安全、有序地撤离到了安全地带。
此次应急演练周活动的开展,进一步加强了学校安全建校的理念,让安全意识深入校内每一位师生的心中。这些活动落实了师生应付突发事件的防范措施,也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生防震、防洪、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为学校建设“平安校园”奠定了坚实的基础,更为实际生活中可能出现得安全隐患作出了行动上的锻炼。
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