我是记律委员，平时能积极配合老师的工作，协助老师管理班级纪律，是老师得力助手。上课时能积极举手，回答问题能做到口齿清楚，声音响亮，问题回答得完整，语言表达能力较强，是我们班的小主持人，课后能积极的帮助贫困生解决各种问题，是我们班的榜样，乐于助人，善良，学习优异，上课积极发言。